锦州市纪委为促进个人学习计划的有效落实，在开展“学条规、提能力、促规范”岗位练兵活动中，实施“网格化”学习管理办法，提高学习党纪条规的质量，促进监督执纪工作上水平、上台阶。

　　划网格。根据纪检监察工作点多、线长、面广，办案人员分散、集中难的实际，在学习中，以9个县（市、区）纪委（纪工委）、5个派驻协作组、市直机关纪工委、9个委局机关党支部为单位共划分为24个学习网格即24个学习单元，分别确定纪委（纪工委）书记、派驻机构协作组长、各党支部书记为责任人，各学习网格以每3人组成一个学习小组，根据现有人员的数量进行划分，实现岗位练兵全覆盖，不漏一人。

　　定计划。每名纪检监察干部都制定个人自学计划，报本学习单元负责人审定。各学习单元结合本单元实际，制定具体学习计划或细化市纪委的总体实施方案，定时间、定内容、定措施，按照日、周、月的学习内容和学提促的具体要求，组织本学习单元的全体人员开展岗位练兵活动。

　　明分工。为准确掌握各单元的学习情况，每个学习单元设1名学习委员，共设24名学习委员，各单元学习委员每周汇总上报学习动态信息，交流学习经验做法，报送周完成工作情况。各学习单元负责人每月对党员干部学习笔记进行检查批阅。岗位练兵领导小组办公室建立学习督导检查制度，不定期对各学习单元岗位练兵活动开展情况进行督导检查。

　　互协作。学习网格中成立互学、互帮、互助“3人学习小组”，按照上班早来半小时、下班晚走半小时、正课时间挤出半小时的活动要求，互相提问背题、互相答疑解惑、互相讨论交流、互相学习提高，交流学习经验、破解学习难题，取长补短，共同进步。

　　建档案。按照岗位练兵活动十项载体内容，24个学习单元均建立学提促活动档案，便于及时了解岗位练兵活动进展情况，掌握学习活动动态，使岗位练兵活动有计划、有重点、有标准，有目标向前推进，同时，为日常检查和年度量化考评提供依据。

　　挂展板。制作一面高2.5米、总长6米周完成工作情况一览表，悬挂在岗位练兵活动办公室的墙壁上，各学习单元每周一前报送上周完成工作，办公室安排专人手写到24个学习单元每周对应表格中，全市纪检监察系统岗位练兵活动进展情况一目了然，便于及时指导和全面掌握。